- Las primeras reuniones que empezamos a hacer en la escuela fueron por la cuestión edilicia. Hasta que finalmente en una oportunidad tuvimos que empezar a reunirnos porque en la escuela hubo un hecho bastante lamentable con respecto a un accidente que tuvo una nena. Tuvo un pico de presión. No sé si fue accidente cerebral, no sé qué cosa fue, pero bueno, quedó desmayada. Los compañeros la trajeron hasta el hospital Roque Sáenz Peña, luego de haber esperado que el S.I.E.S. (Servicio Integral de Emergencia Sanitaria que depende de la Municipalidad de Rosario, y atiende las urgencias médicas escolares cuando no hay otra cobertura) mande una ambulancia. Y ante la negativa, porque el S.I.E.S. ni siquiera tenía ambulancia, las compañeras decidieron traer la nena al Roque Sáenz Peña, y a partir de entonces nos empezamos a reunir con un objetivo claro que era pedir la emergencia médica, como fue hasta hace 2 años atrás en que se quitó esa cobertura en todas las escuelas.
No recuerdo las fechas, si ustedes me ayudan... la primera movilización que hicimos fue después del accidente de esta nena, que fue en agosto, no me acuerdo bien la fecha...
- ¿Cómo se juntaron con las otras escuelas?
- Salimos a recorrer todas las escuelas de la zona sur, y fuimos contando a los compañeros lo que había sucedido en esta escuela... porque sabíamos que es un tema muy sentido en todas las escuelas.
Y la única que nos acompañó porque ya había estado movilizándose con nosotros por este mismo tema y por las condiciones laborales fue la 560. Y este año, apenas contamos lo que sucedió, justo en esta escuela también un nenito había tenido un problema no tan grande como esto pero un accidente importante, se había quebrado o una cosa así, bueno, enseguida ellos organizaron reuniones de padres y nosotros ya fuimos con una fecha para movilizarnos. Nosotros íbamos a ir al ministerio y les fuimos a proponer que nos acompañen. La 560 fue la única que nos acompañó.
- ¿Y los padres reaccionaron bien?
- Claro, fue previo, o sea, habíamos convocado por el estado edilicio, como dijo Graciela, cuando ocurre esto a la mañana, se convoca a una reunión y a los temas que veníamos tratando, los agujeros del tapial, las paredes, la conexión eléctrica, los techos, un montón de cosas, se sumó esto, y por eso salió la movilización al ministerio. Después salimos a recorrer escuelas para invitar que nos acompañen y se sumó la 560. El colectivo se pidió al gremio.
- Más allá de la reacción en general que fue buena... ¿qué decían los padres?
- Bueno, hablamos de todo en esa reunión, no se tocó sólo ese tema, pero los padres estaban todos de acuerdo en movilizar al ministerio...
- Lo que había era indignación. Estaban enojados, que no puede ser que ellos tenían que mandar a sus hijos y no saben qué es lo que puede pasar en la escuela, o qué tipo de respuesta pueden llegar a tener ante un accidente en la escuela...
- Ustedes se fueron organizando de a poco...
- Nos veníamos reuniendo en la escuela, padres y maestros de nuestra escuela, después algunos alumnos también, de todos los cursos, obviamente no sé si de primer ciclo, pero de segundo ciclo y de tercero había. Después un grupo de compañeros empezaron a recorrer las escuelas y ahí se da la unión, esa movida con la 560 al ministerio. Después en una segunda oportunidad se vuelve a ir al ministerio para firmar el acta.
- ¿Qué hicieron con Benetti? (Benetti es el Jefe Regional de la Región VI, a la que pertenecen las escuelas de Rosario y otras ciudades aledañas.)
- Hicieron el acta... donde ellos se comprometieron... en realidad era como un acuerdo personal, un contacto con esta empresa de urgencia, y el acuerdo era para esas dos escuelas sin límite en las llamadas y se iba a ver si lo hacían extensivo a 75 escuelas que tuvieran necesidades, escuelas carenciadas. Después dijo que no, que no eran 75, que iba a ver cuántas eran las escuelas que estaban en malas condiciones y que no podían pagar... En el acta nosotros exigimos que se pusiera para todas las escuelas públicas, o de nuestra ciudad, eso es lo que se pidió y a partir de eso, el hombre pone como fecha mediados de septiembre para dar una nueva respuesta.
- Y de ahí salen después con esa acta. Es cuando fuimos a AMSAFE... y de ahí sale que iba a haber colectivos. - Sí, en la semana que salimos a recorrer las escuelas justo hubo una asamblea departamental. Entonces fuimos allí y planteamos el problema a todos los compañeros que estaban presentes, y les contamos lo que nosotros queríamos hacer. Y AMSAFE más que los colectivos no nos dio. O sea, no tomó el problema en ese momento. Lo tomó recién después cuando nosotros conseguimos la cobertura médica... bueno, ahí parece que se deben haber sentido presionados y recién en ese momento lo toman...
- ¿Ustedes consideran que Benetti les dio la emergencia médica porque tenía un amigo en la empresa?
- Fue para calmar lo más urgente que tenía, para salir del paso...
- ¿Para calmar qué?
- Las dos escuelas que habían movilizado, en un principio fue para esas dos escuelas. Hasta lograr un convenio que nos pidió tiempo para hacerlo extensivo a las otras escuelas...
- ¿A ustedes qué les pareció el papel que jugó la dirección del gremio?
- Ausentismo total, o sea, la ausencia total desde siempre, no solamente con el tema este de la emergencia médica, sino que por ejemplo cuando en nuestra escuela se han cerrado cargos nosotros hemos llamado al gremio y nunca se hizo presente, o sea, de nuestra escuela se fueron tres cargos, con todas las necesidades que tenemos nosotros de personal, porque son algunos chicos con características muy especiales, y ellos (la conducción) no han figurado nunca pero nunca, hay problemas grosos con el escalafón, hay maestras reemplazantes que se quejan constantemente, que van al gremio y que sin embargo ellos prácticamente nunca aparecen... y la prueba está ahora con el tema de estos cierres inminentes de cargos que está todo muy callado, no se dice nada, no se habla nada... pero de repente ellos tampoco están para esto, parecería que no estuviesen para defender los derechos nuestros ¿no?..Inclusive si vos te ponés a ver en que condiciones esta nuestra escuela con techos rotos, puertas inexistentes, sin cargo de bibliotecario, con un montón de faltas y sin embargo seguimos así, no hay un acercamiento para nada.
- No sé si se puede decir que estuvo ausente la comisión directiva del gremio, porque estuvo presente, y estuvo presente para mal, porque Michaleck lo único que hizo cuando nosotros tuvimos las entrevistas con Benetti fue apoyar y justificar los argumentos que daba Benetti acerca de por qué no debíamos tener cobertura médica, por ejemplo él decía que desde las escuelas abusábamos en las llamadas hacia las empresas de emergencias médicas, y Michaleck confirmaba eso, entonces no es que estuvo ausente, estuvieron, pero para estar en contra nuestro.
- Si ustedes tuvieran que rescatar puntos positivos de la organización, la forma de moverse de ustedes. Y puntos a pulir, a mejorar... qué rescatarían y en qué les parece que habría que avanzar...
- Lo que rescato que en todas las escuelas que fuimos a hablar las directoras que nos atendían se desesperaban mostrándonos que ellas habían hecho el pedido que correspondía, tenían las cartas, el pedido de la emergencia, el pedido de arreglo edilicio, tenían todo. Es decir que no es que no hicimos nada, nosotros hicimos lo que correspondía, y después cuando volvíamos a las escuelas y les contamos lo que habíamos conseguido para nuestras dos escuelas y les pedíamos que salgamos a pelear para todas las escuelas, nos decían qué bien, pero nos seguían mostrando papeles... ¿pero por qué conseguimos? Porque nos movilizamos con los padres, con la comunidad educativa. Porque sino parece que por otra vía no se consigue nada.
- Habría que aclarar que cuando decimos nosotros nos estamos refiriendo a un grupo de maestros que nos movilizamos y hasta nos tuvimos que enfrentar con la propia dirección de la escuela, porque la dirección nuestra no apoyaba esto que hicimos nosotros, esto se logró a pesar de la dirección nuestra, de las directoras nuestras, porque cada vez que teníamos que salir amenazaban a las compañeras, bueno, siempre ahí atrás, amenazas de apercibimiento a todo el mundo, no se podía, fue muy difícil salir. Se hizo porque tuvimos mucho apoyo de los padres, porque también los padres la presionaron a la directora para que afloje, porque la necesidad de la cobertura era muy fuerte. Si no parece que en nuestra escuela todo el mundo está de acuerdo, y no es así, no estamos todos de acuerdo.
- Desde afuera parece que uno de los puntos más fuertes parece el tema del apoyo de los padres...
- Eso es lo más fuerte que tenemos. Es decir, la relación que hemos podido construir con los padres y los mismos pibes... lo mejor que tenemos, me parece.
- Ahora vos mencionabas el tema de las directoras, cuando iban a las escuelas, pero ¿y las compañeras docentes que decían cuando le planteaban el tema?
- Las opiniones más diversas, lo más llamativo para mí era las que estaban en contra, diciendo pero ustedes piden para todas las escuelas de Rosario, piden mucho. Pidan poco, pidan para 75 escuelas porque no lo van a lograr. Si no que las escuelas que tienen cooperadoras que la paguen, yo a mi hijo si lo puedo pagar, lo pago. Pero esas eran las menos, la mayoría de los maestros estaban de acuerdo, además cuando empezábamos con la emergencia médica salían mil quinientos temas más de la educación pública, porque eso es para empezar, después cuando hablábamos de la situación edilicia, aprovechábamos para hablar de los cargos observados si los había, aprovechábamos para hablar de más cosas, no sólo esto.
- Teniendo en cuenta las opiniones adversas que no son extrañas... ¿cómo les parece a ustedes que eso se puede superar?
- La caminata, y hablar en las escuelas, que se instale el debate sobre este tema en las escuelas, yo creo que ahí va a tener que jugarse un poco la conducción, de que se abra el debate en todas las escuelas, las que tienen superpoblación, las que tienen estos problemas como los que tenemos nosotros que trasladan parte del barrio hacia otro lugar, el debate se tiene que instalar ya porque ya estamos en octubre, falta poco para el verano y precisamente en las vacaciones de verano es cuando aprovechan a cerrar los cargos, a preguntarle a la gente a escondidas "¿vos te querés trasladar?". Bueno mirá acá tenés una escuela así, así.." porque eso es lo que pasó en nuestra escuela, hablo por la experiencia que tenemos, para mí la punta es instalar el debate en todas las escuelas de Rosario, y con la comunidad, buscar el mayor apoyo posible, y organizarnos los docentes, juntarnos, salvar las diferencias de color de camiseta dejarnos de hinchar y bueno... unirnos, que creo que va a ser la única forma, yo siento mucho orgullo, a pesar de que en ese momento estaba pasando un momento muy difícil de mi vida, estaba cuidando a mi vieja que estaba enferma, pero mi corazón estaba al lado de mis compañeros que estaban de movilización en movilización, y pensar que nuestra escuela, a raíz de un hecho tan lamentable como fue la enfermedad de esa nena, finalmente consiguen la emergencia médica para todo Rosario, bueno... no entro en mi cuerpo de lo ancha que me pongo, pero realmente, aparte de considerar que toda esta polenta la trajo gente nueva, gente joven a la escuela, porque antes estábamos bastante aplacados, a raíz de la llegada de los compañeros y otra gente que es vieja en la escuela, o sea, la unión de esas dos corrientes, la vieja y la nueva ha hecho que logremos cosas importantísimas, el año pasado también hemos conseguido muchas cosas, que parecen irrisorias o mínimas, pero la cuestión de los vidrios en invierno te puedo asegurar que no es mínimo.
Último momento: a partir del día 15 de octubre las escuelas de la ciudad de Rosario tienen cobertura médica en función de un convenio firmado entre el MEC y la empresa C.G. y L. Lo que habrá que evaluar con el transcurso de los días es el alcance de la misma, es decir, si el servicio cubrirá todos los casos que se presenten o si sólo estará supeditado a casos extremos.
